以利用一下。
得先把天鹅，丹丹和小花好好训练训练，增加点表演项目，不能光是爱心，跳舞，卖萌这点技能啊，要开发，要深化，可爱动物们可以缓解一些孩子们疲劳感。
“我真是一好老师，好爸爸。”李栋一通安排下来，自觉完美无缺的，果然闺女聪明是遗传自己啊，唉，平时不该谦虚说像着高兰的。
“佳佳？”
正自我陶醉的时候，口袋里的手机震动了一下，李栋掏出手机点开一听是闺女给自己发的语音，小丫头还挺好奇爸爸给她准备了什么好玩项目，小丫头发了一卖萌的小表情和讨好表情。
李栋瞄了一眼小水桶，挑水的担子，还有一排排打土坯的小土坯框子，还有小铁锨，这是刚刚进的一批体验工具。
那啥，这个不好说啊，李栋回复颇为富有童话色彩，什么陪她感受乡村生活的美好，陪她建一座童话小屋，没错土坯墙茅屋顶的小茅屋。
李静怡听完爸爸描述，有些小激动，这不让爸爸拍些照片，开玩笑，李栋怕拍完照片，自己可能会失去这个亲生闺女。
照片是不可能有照片了，不到十一李静怡过来，照片是不可能的，美好描述，还是有的，满满全是惊喜。
“惊喜需要等待。”
理由十分不错，李静怡表示赞同李栋抹了一把额头冷汗，虽说有些项目删减了一些，可总体上劳动量和劳动力度，还是挺大的。“要不要和陈老师再商量商量啊。”
李栋真怕，到时候李静怡同学疯了，毕竟这年月娇生惯养的孩子不少。
“唉，希望闺女能有啥好办法吧。”
自己能做的就是调教天鹅，丹顶鹤，小梅花鹿，可惜这几样动物都不太适合干活啊。咋的能弄一会干活的动物，这样话，那群小学生还不屁颠屁颠的跟着。
不过李栋知道，这只是自己一奢想的，哪里有这样动物。“算了，还是好好准备着好吃的，好喝的，吃开心了就好了。”
接下来几天，李栋和韩卫山把一些体验项目优化了一遍，小溪前架设了一带栏杆的小木桥，再有就是两块低矮的水田这边架设了三架小水车，水田和小溪高度差不到半米。
李栋试了试不需要多少力气，水车就能运转
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