高浪无奈摇头笑了片刻，随即便也背上书包走到了后门前。
“寒假勤联系啊。”这么说了一句，高浪就走了出去。
高浪一走，彭创恍惚间才注意到，教室里没剩下几个人了。
“呦，彭创怎么还不走，是想帮助我整理教室？”始终坐在讲台上的刘伯，猛然开口笑道，语气中带着打趣。
彭创嘴角一顿抽搐，心中暗想：您老人家这话都说出口了，我还能拒绝不成？
于是，他便强笑道：“身为劳动委员，我正有这样的想法。”
按理说，整理教室这种事情，应该是班主任交给学生来做的，但是刘伯就是跟别的老师不一样。他看到学生们各个都想着急回家，便每回放假的时候，自己留下来大概打扫一下教室。
并且刘伯同彭创初中时期的班主任张红不一样，他放假从来不拖拖拉拉，说一堆有的没的，总是进到教室简单说两句有用的，然后就放学了。
尽管刘伯本人也看出了彭创的笑容很是牵强，但还是没有拒绝彭创“诚意满满”的想法。
帮老师假干活，好歹也是干活，总比不干强。
“教室里也没几个人了，彭创开始行动吧。”刘伯笑道。
彭创点了点头，然后迅速行动了起来。
早干完早回家，这种道理彭创还是懂得的。
他提上放在后门位置的两个塑料水桶，便走出教室。
教室里的扫地等工作，彭创很是自觉的扔给了刘伯。
刘伯快步从讲台上走了下来，拿起后门放着的扫帚，就开始扫起了地。
毕竟是高中生了，多少是懂事了不少，地上除了一些不可避免的尘埃外，几乎没有什么大块明显的垃圾。
不足片刻，刘伯便将整个教室大概扫了一遍。
就在这个时候，彭创提着打下水的水桶，一摇一晃的走了进来。
“老师，接下来是……”彭创擦了擦汗，拽起了袖子，问道。
“先把擦黑板的布子洗一下，把黑板擦干净，然后在水桶里倒上八四消毒液，咱们两个把教室地给拖一下。”刘伯对彭创讲道。
彭创微微点头，迅速做了起来。
……
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