班主任上下打量他,不是因为林妍你跑五班来干嘛？不是为了林妍，你干嘛要回二班？班主任终归厚道，没直接说,“我想不出你有什么理由学文科。”
韩慕阳坦诚道：“文科简单好学,我……其实说实话，我真的挺不爱学习的。我从小就没有认真学习必须考名牌大学的志向,我一直觉得差不多就行。”
否则他爸也不会一直骂他没志气不肯好好学,浪费好学校，直接给他转学乡下来了。
班主任看着他，一时语塞。
韩慕阳丝毫不怕暴露自己的真实想法,“我也不想当科学家,不想当什么教授,我小时候的理想就是想干什么就干什么。为了获得这份自由，我才总考第一的,能拿不少奖金和零花钱，买自己喜欢但是大人不支持的东西。”
他是为了自己自由才考前几名的,不是真的为了学习,如果依着他自己，考着中等就行了。
他从来没有那些勤奋上进的学生追求的那样“成绩要更好”,“名次要更靠前”,他觉得差不多就行,这样最快乐。
对他用什么激将法、煽情法都不好使，只要他自己不认可，谁逼着他也不干，只要他自己想做,谁反对也不好使。
韩慕阳从来没有这样认真地跟老师讲述自己的想法，哪怕自己的初中班主任也没有过,这是第一次。
班主任被他说得半天没憋出一个字来，最后点点头，“行。”
韩慕阳笑了笑，“老师，您讲课还不错，以后有时间我还会跟您请教物理题的。”
班主任谦虚道：“不敢当不敢当，你见解比老师强，老师也就是照本宣科。”
班主任是真的不敢在韩慕阳而前托大，毕竟自己从什么学校毕业的？连个本科都不是，只是一个专科而已，人家韩慕阳摆明就是名牌大学的预备生了。
班主任还知道韩慕阳能修收音机，还能帮学校电工指出维修要领，学校有一处线路总坏，电工总也修不好，后来韩慕阳说是串联并联没做好的问题，简单扼要指明问题，然后就修好了。
知道韩慕阳报文科，班上大部分同学都很惊讶，除了个别了解他的，大部分也都以为他是奔着林妍来的自然也跟着林妍去学文科。
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