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第 34 章(第三十四章(三合一)...) 我用学习系统搞科技

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?这么大点孩子,他能懂什么。”

宋爷爷不太高兴了。

“我吹什么牛,我孙子从小就聪明,在学校也是拿第一的,做个风扇怎么了。”

过来看热闹的县长就乐呵呵的上来帮着解释:

“这个风扇的确是这位同志的孙子做出来的,英雄出少年啊,这也是为什么国家大力发展教育的原因了。”

“那位宋药同学本来就聪明,国家大力推崇教育后,他们村里来了一位老师,在老师的引导和帮助下,他开发了自己的聪慧,扩展了视野,增长了见识。

最近天气热,一般大家都是熬,这位宋药同学就不一样,他跑来县政府看书,找到了风扇的资料,然后摸索着带动同学一起做出了这架水力风扇,这就是知识的力量啊。”

说完这番十分官方的话后,县长还不忘记打个广告:

“所以大家要督促家里孩子多多学习,如果书不够看的话,可以来县政府借书,一个礼拜内还上书的话,是免费的。”

县长在星河县还是很有威望的。

他当初上任时,是双担县委书记和县长的。

按理说县委书记的职位更高,大家应该喊他做书记,但星河县的老百姓们总觉得县长才是最大的。

于是县长就特从善如流的要求大家以后喊他县长了。

他当上县长以来,一直在努力发展经济,县里多的两家工厂都是在他的支持下开起来的,这两家厂不知道养活了多少人家。

所以他一出来说话,大家就都立刻接受了“八岁孩子做风扇”这个有点不可思议的事。

然后大家的注意力就转到了别的地方。

“我儿子八岁的时候还只会爬树呢。”

“何止,我八岁的时候还跟人比谁尿的高来着。”

“这孩子是怎么教的,怎么这么聪明,以后说不定能考上大学。”

宋爷爷就喜欢听这种话。

他很矜持的表示:“老师说了,我孙子八成能考上大学。”

八成啊!

这在如今是多么大的概率啊。

他们整个县里大学生也只有两个。

一个还在外面上学。

一个就


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