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第九十三章 科举文继母养儿日常

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也该付出一些什么,找了个空儿抱着自己整理的教案找到了沈翠。

沈翠还在赶工呢,腰带她一口气缝了三条,全让梅若初系在腰上了。

她现在对做腰带越做越顺手了,按着一二天一条的速度,前头已经做好了十几条,但也不可能让梅若初都系上——不是梅若初嫌弃,这少年也实诚的很,沈翠让他多系几条,他也不问为何就照做。但三条布料厚实的腰带已经让他的腰成了水桶,每天出恭都得费好一番工夫。

加上九月的天气也谈不上多冷,沈翠也不能真让人系个十来条,裹出一腰的痱子。

一个月的时效到了,15点幸运值永久加进他的属性里,沈翠让他把前头三条换下,换上新的三条,并叮嘱他自己算好时间,再过一个月就换新的。

然后沈翠开始着手做旁的,2级女红已经推荐她开始裁衣服了。

内衣里衣那些她不方便给梅若初做,就做外衫——正好他空身过来了,前头出弘乐书院的时候所带的行李,都在路上当的当,丢的丢,眼下都是借身形和他差不多的卫恕的衣裳穿,确实需要置办旁的衣物。

梅若初寻过来得时候,沈翠依然在做针线。

梅若初知道她最近一直在给自己忙活,而且也肯定不是瞎忙活,他最近确实不如之前倒霉了,也确实需要衣物,还真不好拒绝沈翠的好意。

在翠微书院待了这段时间,梅若初知道这里不兴那些弯弯绕绕,所以心中感动的同时,他直接开口道:“山长,这是我写的教案,请您过目。”

“怎么还特地写这个?”沈翠搁了针线,把针线笸箩挪得离他远远的,立刻认真看起来。

还别说,梅若初这教案写的是真不错。和时下的教书先生,想到哪里就讲到哪里不同。

他这教案写的跟后世的教育工作者写的似的,十分有条理。

不止详细地做好了教学计划,标出了学习目标、重点难点,甚至还能写上某某年份,某场考试根据哪句话,出过什么题。

更列出了哪里适合和学生提问互动,按着出了卫奚、卫恕和穆二胖的学习进度和个人性格,预设出了他们可能会如何回答,而后应该如何解释。

可以说拿上这份东西,只要识字,照本宣科,


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