吴居中讲话有言简意赅的范儿,安问跟他聊了没五分钟，迷迷糊糊地回教室，坐下时脸上表情还很茫然。
卓望道死命戳他,前后左右桌的同学也都按捺不住：“他跟你说什么了？是不是让你参加联赛啊？”
“我靠吴居中亲自来提人！”
“高雪芬没来啊？是不是在办公室里咬牙气死了？”
参加竞赛的同学，虽然行政上还归班级管理，但事实上的课表已经不同，一天到晚有大半时间都在忙竞赛,而且要是出成果了,那跟班主任也没啥关系，功劳全归竞赛队了。
安问上次月考空降年级第四,对于高雪芬来说，就跟天降状元差不多,结果半路突然杀出个吴居中，偏偏在权限上，竞赛班还高于实验班,高雪芬拒绝不了,只能忍气吞声含恨捶胸。
七嘴八舌的，也没给安问留出回答的机会，纪律委员已经放弃治疗,在记名簿上狠狠写了半个班的名字。
这股风波一直持续到了第二节下课。按惯例,第三节是合唱排练和运动会训练时间，一整班的人浩浩泱泱往实验楼走，还在讨论竞赛之事。所有人都对吴居中有心理阴影,纷纷拍他肩膀让他做好心理准备。
卓望道终于逮着机会问他：“你答应啦？你真答应啦？你之前不是说对数学没兴趣吗？”
上回吃海鲜时聊过一嘴，当时安问说竞赛太废时间，而他自己偏科严重，怕把时间都耗竞赛上后又不是那块料,反而耽误了高考。
安问点点头，卓望道的手语学成个半吊子，磕磕绊绊半蒙半猜：“你想明天先考了试试？要是不行，吴居中应该也会劝退你？”
安问复又点头。
卓望道是有竞赛经验的，默了会儿像是回忆，“根据我对你实力的了解，他明天应该不会劝退你……会立刻绑架你。”
安问：“……”
合唱排练日入正轨，已开始进行人声和手风琴声的合拍训练。手风琴太重，板凳又硬，安问坐坐站站，琴拉得不好，脊背倒湿了，等练完了一整节课，他弓腰把琴放进箱子里，莫名觉得腿软。
早知道不当同性恋了，屁股好疼啊……
提上琴箱，又看到任延倚在门对面的走廊墙
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